班級相簿

相簿名稱: 1-2 我是小小畫家

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

配合小一先修國語第三課「蜻蜓」，以數字色卡透過塗色認識蜻蜓的生態，通過精細地塗畫，培養孩子們的手指運動、手眼協調能力。

1
2