班級相簿

1-3 我們這一班 114/8
給青澀的小一生～我的愛是複雜、有層次的⋯⋯在這個愛裡，有等待，等待你準備好，讓我陪你走一段；有寬容，寬容你在過程跌跌撞撞中所有的犯錯；有期待，期待，期待你不斷挑戰自己，要求自己成長。
1-1 飯卷DIY!!
1-2合作疊杯遊戲
學習目標：培養團結合作的精神 活動精神： 1.團結合作：一個人做不到的事，需要大家一起完成。 2.溝通協調：互相討論、配合動作，才能成功。 3.冷靜耐心：遇到失敗不要急躁，冷靜下來才能成功。
1-3 玩具分享日114/08/28
孩子在分享的同時能體驗到快樂，並理解分享能帶來更多人一起玩耍的樂趣，一起玩最開心。 透過分享，孩子能學習表達自身想法、練習解決衝突，實際體驗建立分享的好品格與自信心。
1-3 注音符號遊戲 114/08/21
此遊戲最主要的任務是「熟練方法、拼讀快速、發音正確」。 孩子們熟練的將不同的聲符、韻符及介符做結合拼讀。最後再加入結合韻進行組合，就能完整的學習好拼音囉！
1-3 DIY三明治 114/08/27
「老師，我的三明治做好了！」 孩子們臉上洋溢著成功的喜悅。 在品嚐自製的三明治的時候，每個孩子都大口大口地吃著，顯得無比的開心和快樂。
1-3 團康遊戲 - 大風吹 114/0826
遊戲過程中，孩子們剛開始在適應條件訊息及辦識，接著發現移動時的趣味性，速度開始提升，各方面的反應力也提升許多，換位子的過程刺激又好玩，培養快速反應能力、觀察力、策略性思維以及團隊合作精神。
1-3 認識你真好 114/08/26
藉由探索自己的過程，認識了同學，並與其進行交往與互動，不僅能喜歡小一的新生活、新朋友，且能以正向樂觀的態度，迎接國小新階段的學習生活。
1-3 小小灌籃高手 &套圈圈 114/08
小小灌籃高手🏀 &套圈圈⭕️ 除了讓孩子們天天十萬伏特放電以外 📍球感/專注力訓練 📍敏捷及反應力之練習 讓他冒著汗、跑過來、送你一個咧嘴笑，順便長大。
1-3 晨光閱讀&姓名筆順練習 114/08
美好的一天從閱讀開始～ 孩子在閱讀的過程中可以自然而然接觸到很多詞彙，也就慢慢成為詞彙豐富的讀者。 姓名筆順練習～ 寫字有一定的筆畫順序，能幫助孩子「動作記憶」。